小组互助复习在初中物理教学中的实践运用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在进行复习时,初中生由于概括能力、学习能力等方面存在不足,导致找不到适合自己的学习方法,复习的效率并不高.这就要求教师从中做出正确的引导和教学,引导学生找到适合自己的复习方法.在初中物理教学中,教师应当运用小组互助复习的教学模式,将学生分成若干小组,培养学生主动思考的意识和能力,在小组互助复习的过程中,提升学生的物理学习能力,改善课堂的教学现状.

作者：

周志成

展开 >

作者单位：

甘肃省武威市凉州区金山镇九年制学校,甘肃武威

关键词：

小组互助复习初中物理实践活动

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)

被引量1
参考文献量1