国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
148.
小组互助复习在初中物理教学中的实践运用
周志成
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
148.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小组互助复习在初中物理教学中的实践运用
周志成
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省武威市凉州区金山镇九年制学校,甘肃 武威
折叠
摘要
在进行复习时,初中生由于概括能力、学习能力等方面存在不足,导致找不到适合自己的学习方法,复习的效率并不高.这就要求教师从中做出正确的引导和教学,引导学生找到适合自己的复习方法.在初中物理教学中,教师应当运用小组互助复习的教学模式,将学生分成若干小组,培养学生主动思考的意识和能力,在小组互助复习的过程中,提升学生的物理学习能力,改善课堂的教学现状.
关键词
小组互助复习
/
初中物理
/
实践活动
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果