国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
农村普通高中英语阅读教学有效性的研究
农村普通高中英语阅读教学有效性的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
阅读是语言学习的基础,教师要充分利用教材,对学生进行科学有效的指导,激发学生学习的欲望,将精读和泛读相结合,以提升和巩固英语阅读教学的效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马秀兰
展开 >
作者单位：
甘肃省临潭县第一中学,甘肃 临潭
关键词：
农村中学
阅读教学
有效性
不利因素
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
