国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
162.
回归实际,打造高效课堂——初中政治生活化教学浅谈
鲍宁
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
162.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
回归实际,打造高效课堂——初中政治生活化教学浅谈
鲍宁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省宿迁市宿豫区新庄初级中学,江苏 宿迁
折叠
摘要
初中政治教学与学生的实际生活联系紧密,所以政治生活化教学成为当前在新教育改革下主要提倡的教学策略.将生活与政治理论有效地结合,可让学生将所学知识运用到实际生活中,提高学习效率和个人体验感.在当前素质教育的要求下,如何将课堂与生活有机结合,提高课堂教学效率仍然是当前教学的主要研究方向,通过研究在初中政治教学中生活化的教学方法,促使教学回归实际为学生打造高效的课堂教学,并提出可行教学方案,提高初中政治教学综合水平.
关键词
初中政治教学
/
生活化教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果