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新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
164.
凸显以生为本,构建高效课堂——初中思想品德教学改革探究
张书哲
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
164.
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凸显以生为本,构建高效课堂——初中思想品德教学改革探究
张书哲
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作者信息
1.
甘肃省庆阳市宁县太昌初级中学,甘肃 庆阳
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摘要
思想品德课是对学生进行德育的重要手段,特别是对于初中生来说,他们正处于青春叛逆期,思想不成熟,易冲动.对他们进行思想品德教育可以提升学生的思想道德水平,避免因冲动做出一些过激的行为.因此,教师要重视思想品德教学,在教学中坚持以人为本的原则,让学生成为学习的主人,通过凸显学生的主体作用,提高课堂教学效率.
关键词
初中思想品德
/
以生为本
/
教学改革
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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