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如何构建高中数学高效课堂

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数学的逻辑性和抽象性都极强,教师要认真研究教学方法.结合教学经验与实践,谈了新课标下建设高中数学高效课堂的有效途径,为高中数学课堂教学提供一些参考.

高宽宁

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甘肃省庆阳市宁县第二中学,甘肃 庆阳

高中数学 课堂教学 高效课堂 建设

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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