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核心素养下初中化学高效课堂的构建

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核心素养观念认为,培育学生应当考虑到如何达到事半功倍的效果,所以这对于初中化学教师构建高效课堂同样提出了更高的要求.想要构建高效化学课堂,那么首先需要牢固打好化学知识基础,同样更需要重视实验技巧的讲授.只有掌握理论知识与提升实验操作能力双管齐下,才能够构建初中化学高效课堂.

贾小红

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甘肃省陇西县牙河九年制学校,甘肃 定西

核心素养 初中化学 高效课堂 知识 实验

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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