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浅谈高中语文教学中语文思维能力的培养
浅谈高中语文教学中语文思维能力的培养
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中文摘要：
对高中语文教学中的语文思维能力培养进行了研究,分别从情境式教学来引导学生提高语文思维能力;通过小组合作学习的模式来培养学生的独立语文思维能力;注重因材施教培养学生个性化的思维能力这三个方面进行了探讨研究.
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作者：
文爱霞
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作者单位：
甘肃省临潭县第一中学,甘肃 临潭
关键词：
高中语文
教学
语文思维能力
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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