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树立三种意识,突破导数解题瓶颈
树立三种意识,突破导数解题瓶颈
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中文摘要：
函数与导数问题是高考数学压轴试题,体现了函数与方程、数形结合、化归转化和分类讨论思想,从培养学生"三种意识"入手,分析其解题策略,培养解题能力.
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作者：
张东锁
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作者单位：
甘肃省泾川县玉都中学,甘肃 平凉
关键词：
导数解题
三种意识
解题策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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