新课程·下旬2019，Issue(12) ：195.

浅谈高中物理课堂教学培养学生核心素养的策略

赵斐平 刘建荣
新课程·下旬2019，Issue(12) ：195.
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浅谈高中物理课堂教学培养学生核心素养的策略

赵斐平 1刘建荣1
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作者信息

  • 1. 甘肃省华池县第一中学,甘肃 华池
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摘要

核心素养回答了"培养什么样的人"的问题,发展学生核心素养旨在推进教育教学改革.如何在教学过程中真正以学生为中心,参照每位学生的知识和经验,满足他们独特的人格成长需要,培养学生的学科素养是课堂教学改革应不断思考的问题.基于教学实践,从提升教师素质与意识、创新物理教学方式等不同角度,探讨了高中物理课堂教学中培养学生核心素养的策略与方法.

关键词

高中物理/课堂教学/核心素养

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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