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浅谈高中物理课堂教学培养学生核心素养的策略
浅谈高中物理课堂教学培养学生核心素养的策略
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中文摘要：
核心素养回答了"培养什么样的人"的问题,发展学生核心素养旨在推进教育教学改革.如何在教学过程中真正以学生为中心,参照每位学生的知识和经验,满足他们独特的人格成长需要,培养学生的学科素养是课堂教学改革应不断思考的问题.基于教学实践,从提升教师素质与意识、创新物理教学方式等不同角度,探讨了高中物理课堂教学中培养学生核心素养的策略与方法.
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作者：
赵斐平、刘建荣
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作者单位：
甘肃省华池县第一中学,甘肃 华池
关键词：
高中物理
课堂教学
核心素养
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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