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新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
197.
在初中物理实验教学中渗透物理核心素养的策略
罗长海
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
197.
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在初中物理实验教学中渗透物理核心素养的策略
罗长海
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作者信息
1.
甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学,甘肃 庆阳
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摘要
近些年来,社会经济的飞速增长一直推动着教育体制的改革与创新,传统意义下的物理课堂教学只是以简单的传授知识的方式教导学生,多数情况下,传统物理教学模式以理论为主,并不重视学生实践操作能力的培养.着重探究培养物理核心素养与物理实验教学之间的关联性.
关键词
初中物理
/
实验教学
/
物理核心素养
/
教育体制
/
改革创新
引用本文
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
4
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