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浅谈应用心理学专业个性化人才培养模式
浅谈应用心理学专业个性化人才培养模式
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中文摘要:
应用心理学专业具有鲜明的应用性特点,无论是在教学内容还是人才培养中都注重应用性的体现.我国应用心理学专业起步较晚,教学模式过于偏向理论性,教学中都是采用统一的教学标准,忽略了学生实践能力和个性化的培养,导致人才培养和人才需求脱节,严重阻碍了专业的发展.因此,探讨如何实现个性化人才培养,以期改进应用心理学的实践教学模式,切实促进应用心理学专业发展.
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作者:
段虎军
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作者单位:
甘肃省天水市麦积区教师进修学校,甘肃 天水
关键词:
应用心理学
个性化
人才培养模式
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
2