摘要
翻转课堂(Inverted Classroom)在英语教学中应用能够有效提高高中生英语学习的效率,提高学生对英语阅读课教学的参与度,教师在课堂教学中也可以就学生不能理解的语言阅读内容、句子翻译、语法知识甚至词汇知识的应用做出深入的讲解和分析,以增加课堂重点内容的展开度,从而实现课堂教学的有效度,翻转课堂在高中英语教学中实施,还能够有效促进高中生英语学习兴趣的激发和学习能力的提升,实现学生英语核心素养的培养.
基金项目
甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度一般规划课题(CS[2019] CHB0492)
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