新课程·下旬2019,Issue(12) :11.

中考数学命题趋势与教学应对策略的研究

毛呼玲
新课程·下旬2019,Issue(12) :11.

中考数学命题趋势与教学应对策略的研究

毛呼玲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市宕昌县教研室,甘肃 陇南
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摘要

中考是学生在学习生涯中十分重要的升学考试之一.想要在这场考试中取得优秀的成绩,需要教师和学生共同努力.数学成绩在中考中占比较大,随着新课标的改革与落实,中考数学的命题在近几年有了新趋势,为了适应变革,教师应该不断地进行实践和探究,把握命题者命题的核心思想,结合学生的实际情况提出应对措施.基于此,通过阅读大量的文献资料和实际调查,首先,缜密地分析了中考数学在近两年的命题趋势;其次,结合上文内容,为应对中考数学命题的新趋势,提出了几点策略和意见,以此供专业人士进行讨论和分析.

关键词

中考数学/命题趋势/现状分析/应对策略

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基金项目

2018年度甘肃省陇南市教育科学研究课题(LN[2018]73号)

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量3
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