新课程·下旬2019，Issue(12) ：19.

化"腐朽"为神奇——浅谈在高中物理教学中如何巧用QQ

张新卯
新课程·下旬2019，Issue(12) ：19.
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化"腐朽"为神奇——浅谈在高中物理教学中如何巧用QQ

张新卯1
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作者信息

  • 1. 甘肃省岷县第一中学,甘肃 岷县
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摘要

随着科学技术的快速发展,信息技术开始走进物理课堂,教师开始广泛采用QQ软件,利用其视频通话功能将手机变为无线摄像头,为学生直播演示实验过程,利用数据传输功能用智能手机取代实物投影仪,以便获得更多的课堂生成性资源,增强课堂的教学效果.且还可以利用QQ的题库作业功能减轻教师的评卷负担,自动汇总测评结果,保证物理教学的有效性与目的性.

关键词

高中物理/教学/QQ

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基金项目

2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(CS[2017]CHB1879)

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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