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构建新型课堂关系的研究

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新型课堂关系的构建冲击着传统的课堂教学,其更加重视学生的主体地位.教师要认识到学生不仅是受教育的对象,也承担着教育者的部分责任,在课堂教学中充分挖掘学生发展的可能性,促使学生达成自主学习的目标.主要反思了传统课堂教学的弊端,并结合新课程标准的要求,提出了新型课堂关系中学生为主的授课思想.

王德贤

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兰州西北中学,甘肃 兰州

新型课堂关系 以学生为主 因材施教

我学校2019年新立项的甘肃省"十三五"教育科学规划课题

GS[2019]GHBZ027

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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