摘要
随着新课程改革和素质教育的深入,高中教学发生了很大的变化.化学是高中课堂教学中重要的科学性学科,学生的自主学习能力对于高中化学的学习非常重要.自主学习是素质教育的重要内容,同时也是新课程改革的要求,自主探索性学习就是改变以往在课堂中以教师为中心的教学方式,自主学习是自发性、主动性的学习,是学生对于化学知识的摸索和探究,有助于丰富学生的学习方法,也有助于提高学生的学习能力.自主学习的课堂模式可以让学生充分发挥自己的实力,不断展现自我,自主学习的课堂模式以学生自主学习为主,充分利用教学资源,同时教师创造性地根据学生的实际情况和学科的特点来进行课堂教学的开展,进而提高教学效率.
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