新课程·下旬2019，Issue(12) ：78.

核心素养下初中语文读写结合教学探究

李成对
新课程·下旬2019，Issue(12) ：78.
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核心素养下初中语文读写结合教学探究

李成对1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市礼县固城镇初级中学,甘肃 陇南
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摘要

随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,语文作为初中教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统落后的教学理念与教学手法,顺应新课改中的教学要求,将核心素养的培养作为首要教学目标,开展初中语文读写结合教学探究.阐述核心素养下初中语文进行读写结合教学的意义,并提出切实可行的教学策略.

关键词

核心素养/初中语文/读写结合/教学策略

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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