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陶行知生活教育思想引领下的初中语文教学生活化探究
陶行知生活教育思想引领下的初中语文教学生活化探究
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中文摘要：
生活化教学手段在初中语文教学中的应用,要求教师应注重使用多元化的教学手段,以贴近生活的方式为学生创设丰富的教学情境,启发学生的思考能力,激发学生在语文学习中的主动性,从而提高初中语文的教学质量和水平.通过对陶行知生活教育思想引领下的初中语文教学生活化进行探究,为相关工作的开展提供参考.
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作者：
贲彩虹
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作者单位：
南京师范大学附属中学宿迁分校,江苏 宿迁
关键词：
初中语文
生活化
语文教学
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
3
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