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初中历史教学中的"核心素养"渗透研究

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教育一直是人们关注的一个重点话题,并且随着社会的不断发展,人们对教育提出的要求也是越来越多.近几年来,教育行业也是在不停地进行革新,以满足人们日益增长的需求.初中教育是一个重要的教育阶段,历史是初中一门重要的课程,除了对学生进行历史知识的讲授以外,还应该注重学生的核心素养发展.就核心素养下的初中历史教学展开研讨.

王科霞

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甘肃省定西市岷县团结九年制学校,甘肃 定西

初中历史教学 核心素养 培养策略

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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