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关于初中生数学核心素养培育的有效途径探析

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在当前教育形势下,对学生的学科核心素养进行培养,已经形成了广泛共识,业界同仁也针对这个方面进行了很多研究.以初中数学课程为对象,分析了初中阶段数学课程对应的核心素养,然后针对具体的培育路径提出一些思考建议,希望能够给广大初中教师一些参考,共同努力提高初中数学教学的有效性.

王霞

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甘肃省定西市岷县岷阳初级中学,甘肃 定西

初中数学 核心素养 培养路径

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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