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基于核心素养理念下的高中化学实验教学探索

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随着当前核心素养发展概念的不断提升,高中化学教师的教学方式和教学理念也相应地获得了转变,化学教师在实际教学过程中更加注重对学生综合素质能力方面进行培养,并旨在加强学生化学素养水平的基础上实现全面发展.对核心素养在化学实验课程中的重要性进行简要探究,并针对性地提出相应的解决措施,以此来更好地促进我国当前化学教育事业的发展.

王丽萍

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甘肃省白银市会宁县第五中学,甘肃 白银

核心素养 高中化学 实验教学

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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