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实验教学法在中学物理教学中的应用探讨
实验教学法在中学物理教学中的应用探讨
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中文摘要：
中学生接触物理这门学科的时间比较短,认知水平、理解能力有限,尚未形成有效的、系统的学习方法,而且对物理这门学科的艰巨性缺少深刻的认识.很多学生往往会在大量的学习或者长期的学习之后产生厌烦情绪、抵触心理.这不仅影响学生的学习实效性,也阻碍了物理教学的改革与发展.高效教学视角下,物理教师可以利用物理学科的特点合理地应用实验教学法,通过实验教学法的运用增加教学趣味性,以提升课堂教学效果.
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作者：
张卫明
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作者单位：
兰州市红古区窑街团结路学校,甘肃 兰州
关键词：
实验教学法
中学
物理教学
应用探讨
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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