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思想政治校本课程与信息技术有效融合的实践研究

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校本课程工作是一份重要的工作,通过校本课程,可以制定特色课程,为学校课程的开展提供有效的资源,保证课程的合理性、科学性,满足时代需求,满足教学需求,为学生创造有利的学习条件,促进素质教育的开展实施.将校本课程与信息技术巧妙结合,合理利用信息技术的优势,开展校本课程教学,可以保证教学的有效性,提高校本课程质量.由此可见,研究校本课程与信息技术的融合非常重要,有助于达到事半功倍的研发效果.

王成贤

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甘肃省兰州市第七十一中学,甘肃 兰州

思想政治 校本课程 信息技术 融合

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(12)
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