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基于任务驱动创新初中信息技术课程教学

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信息技术课程在初中阶段是培养学生信息技术能力素养的重要课程,在进行教学的过程中,教师需要关注到学生的自主学习,也就是要通过合理的方法,驱动学生在课堂上学习,让学生对相关的知识和技术形成理解掌握.在这样的情况下,任务驱动就成为了一个有效的方法.对这种方法进行了分析,探讨了任务驱动在信息技术课程中的具体教学应用,以供参考.

张悦琴

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甘肃省通渭县平襄初级中学,甘肃 通渭

任务驱动 初中 信息技术 教学应用

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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