国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
203.
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
陈平芳
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
203.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
陈平芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省定西市岷县岷阳初级中学,甘肃 定西
折叠
摘要
初中英语教学的合作学习存在因缺乏有效的引导和学习状态松懈的问题,应尽力克服.在教学过程中教师要利用信息技术丰富教学内容,重视基础训练,使学生能通过合作学习掌握相关英语知识,在相互督促的学习氛围中,增强学生团队合作的意识,密切与同学及老师之间的联系,促进合作学习模式高效地应用.
关键词
合作学习
/
学习模式
/
多媒体技术
/
初中英语教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果