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小学数学教学中导学互动教学模式的应用

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教育事业的发展一直都受到人们的关注,小学作为学生成长发展的重要阶段,数学作为一门基础课程,在教学过程如何有效提高小学数学课堂的教学效率,需要学校教师根据具体情况改善课堂教学方案,创建互动课堂,让学生能够主动参与到学习当中,激发其对数学的兴趣,引导其掌握正确的学习方法.针对小学数学教学中导学互动教学模式的应用进行了分析.

刘文海

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江苏省如皋市吴窑镇江中小学,江苏 如皋

小学数学 导学互动 教学模式

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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