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一体化办学环境下初中数学分层教学模式的探究
一体化办学环境下初中数学分层教学模式的探究
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中文摘要：
立足于初中数学教学实践,首先阐述了一体化办学环境的概念,其次分析了初中数学分层教学的必要性,最后具体阐述了一体化办学环境下初中数学分层教学模式的运用实际.
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作者：
李玲
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作者单位：
甘肃省白银市第十一中学,甘肃 白银
关键词：
初中数学
一体化环境
分层教学
概念
必要性
运用
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
2
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