新课程·下旬2019，Issue(12) ：220.

基于核心素养视角下的初中生物教学创新分析

赵丽
新课程·下旬2019，Issue(12) ：220.
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基于核心素养视角下的初中生物教学创新分析

赵丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县清水学区,甘肃 定西
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摘要

生物课程是初中阶段的一门重要课程,尤其是随着近些年课程改革不断深入推进,教师除了要对学生进行理论知识教学,还要对学生展开核心素养培养.在核心素养的视角下,初中生物教学就表现出来一些问题短板,需要展开教学创新.就立足核心素养视角,对目前初中生物的教学问题做出分析,然后提出对应的教学创新策略,以供参考.

关键词

核心素养/初中生物/教学创新

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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