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初中语文教学中学生语文思维能力的培养策略研究

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初中阶段的学习对学生今后的学习会产生极为重要的影响,语文教学旨在促进学生身心的综合发展,重在培养学生的思维能力.思维能力是学生语文学科素养发展的源动力,同时,初中语文的丰富性和灵活性也是培养初中生思维能力的重要源泉.在分析培养思维能力的基础上,提出培养策略.

祖玲玲

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南京市竹山中学,江苏 南京

初中语文 思维能力 培养

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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