新课程·下旬2019，Issue(12) ：244.

初中语文课堂中学生核心素养的培养

柳晓斌
新课程·下旬2019，Issue(12) ：244.
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初中语文课堂中学生核心素养的培养

柳晓斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县会师初级中学,甘肃 会宁
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摘要

按照现阶段的语文课改基本思路,初中语文教学的侧重点在于学生语文核心素养的培养,确保初中生可以达到较高层次的人文综合素养.对于语文学科具体在推行日常的课堂教学时,教师需要运用相应措施来调动初中生自身的热情,并且鼓励初中生更多地参与语文学科的课堂实践.因此对培养学生语文核心素养的举措需要全面融入语文课堂,确保课堂教学能够达到激发语文学习热情以及提升人文素质的效果.

关键词

语文课堂教学/学生/语文核心素养/培养措施

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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