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核心素养视角下的小学生估算能力的培养
核心素养视角下的小学生估算能力的培养
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中文摘要：
随着教育现代化进程的加速,更多教师开始关注教学创新,培养学生良好的核心素养.小学数学作为一门严谨的理性学科,在以往的教学中,教师多强调运算准确性,忽略了对学生估算能力的培养.但在现实生活中,估算能力的运用十分广泛,也有助于提升学生的洞察力、思维的灵敏性.基于此,结合相关教学实践,立足于数学核心素养的视角,展开对培养小学生估算能力的有效策略探究.
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作者：
笪月霞
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作者单位：
南京市第二十九中学天润城分校,江苏 南京
关键词：
小学数学
核心素养
估算能力
培养
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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