新课程·下旬2019，Issue(12) ：263.

刍议初中数学教学中学生创造能力培养策略

段亚军
新课程·下旬2019，Issue(12) ：263.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

刍议初中数学教学中学生创造能力培养策略

段亚军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县平襄初级中学,甘肃 通渭
  • 折叠

摘要

创造能力,是学生应该具备的一项基础素养.在初中数学教学当中,学生要具备创造能力,运用创新的方法来提高数学学习的效率.为此,主要以"创造力的培养"为突破口,对初中学生数学创造力和创新力的提升提出了对策和建议.

关键词

初中数学/中学生/创造能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文