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强化多策并举促进能力发展——浅析高中化学"化学反应与能量"教学策略
强化多策并举促进能力发展——浅析高中化学"化学反应与能量"教学策略
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中文摘要：
新课标明确提出了在中学化学教学中要重视学生核心素养的培育,这就要求化学老师在教学中一定要重视教学策略的研究,让学科核心素养目标的培养落到实处.而在高中"化学反应与能量"中结合学生实际,重视教学策略的运用,对培养学生的化学学科核心素养有着重要意义.
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作者：
乔宇
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作者单位：
甘肃省兰州市第二十八中学,甘肃 兰州
关键词：
高中化学
"化学反应与能量"
教学策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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