新课程·下旬2019，Issue(12) ：280.

高中生物教学中学生多项思维能力的培养探讨

李守翠
新课程·下旬2019，Issue(12) ：280.
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高中生物教学中学生多项思维能力的培养探讨

李守翠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川中恒学校,甘肃 白银
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摘要

在高中生物教学中,培养学生多项思维能力非常关键,也是保证学生更好地理解和接受生物知识的重要手段,因此,教师应该充分认识到培养学生多项思维能力的重要性,将多项思维能力培养融入高中生物课堂教学中,保证课堂教学效果.分析高中生物教学中学生多项思维培养现状及具体的培养策略,以供参考.

关键词

高中生物教学/多项思维能力/培养策略

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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