新课程·下旬2019,Issue(12) :300.

班级管理中对后进生转化的思考

祁艳芬
新课程·下旬2019,Issue(12) :300.

班级管理中对后进生转化的思考

祁艳芬1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏市第三中学,甘肃 临夏
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摘要

后进生的转化是一项复杂的、系统的教育工程,是管理者与被管理者之间的艺术沟通,班主任老师要把后进生转化工作作为班务工作之首,无论课堂教学还是其他学习生活中,都要时刻注意他们的变化,这种变化会让后进生的转化取得非常好的效果.

关键词

班主任/后进生/转化/思考

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
被引量1
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