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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

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传统文化是中华民族历经千年积累与沉淀的文化瑰宝,在现代化社会,我们要辩证地看待传统文化,汲取其中的精华并予以发扬和传承,更好地提升国民的文化素养和国家的文化自信.以初中语文教育为切入点,探讨了教学中渗透传统文化的具体策略.

孙正伟

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甘肃省白银市靖远县北滩镇红丰学校,甘肃 白银

初中语文 传统文化 教学渗透

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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