国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
322.
从哲学的角度思考——如何培养中学生树立正确的"三观"
张文博
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
322.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
从哲学的角度思考——如何培养中学生树立正确的"三观"
张文博
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兰州市第六十九中学,甘肃 兰州
折叠
摘要
中学阶段是学生形成世界观、人生观、价值观的关键时期,面对国际国内形势的深刻变化和社会经济结构转型,如何加强中学德育工作,教育和引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,顺利通过"三观"的考试,成为人生的合格者,这是中学德育工作的重中之重.
关键词
培养
/
中学生
/
"三观"
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果