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新高考背景下材料作文写作思维探析——基于新材料作文与任务驱动型作文写作思维辨析
新高考背景下材料作文写作思维探析——基于新材料作文与任务驱动型作文写作思维辨析
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中文摘要:
在传统教学中,材料作文写作是固定的、死板的,但在新高考的大背景下,新材料作文作为一种真实情境材料,能够让学生在多维度的比较中完成思想与理论之间的辩证.为此,以"基于新材料作文与任务驱动型作文写作思维辨析"为题,探究新高考背景下材料作文写作思维,结合高中语文课堂教学现状阐述学生写作立意、范围与构思等方面的培养,并列举近年来高考作文题目展开深入分析,希望能为提高学生语文高考成绩起到一定的参考作用.
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作者:
马祥林
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作者单位:
甘肃省陇南市礼县实验中学,甘肃 陇南
关键词:
新高考
新材料作文
任务驱动型
作文写作
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
4