国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
学生化学高考解题思维培养研究——以"水溶液中的三大平衡"为例
学生化学高考解题思维培养研究——以"水溶液中的三大平衡"为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高中化学是高中理科学生学习的重点科目,帮助学生提高逻辑思维能力和信息迁移能力,需要学生打好化学基础,掌握多种解题方法,方可提高学生的化学成绩.因此,主要以"水溶液中的三大平衡"为例,对提高学生化学解题思维培养的重要性和设计方法进行研究,帮助学生更好地掌握化学知识的重难点.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王引爱
展开 >
作者单位：
甘肃省天水市甘谷县第三中学,甘肃 天水
关键词：
化学高考
解题思维
水溶液中的三大平衡
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
