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浅谈小学数学中的思想方法
浅谈小学数学中的思想方法
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中文摘要：
2011年课程标准有一个明显的变化就是“双基”变“四基”，思想方法教学开始逐渐进入小学教师的视线，可是小学阶段有哪些思想方法，又该如何渗透这些思想方法，成为困扰小学数学教师的一个难题。结合具体案例，针对小学数学中的思想方法提出一些看法与认识。
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作者：
张晨晨、郑广田
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作者单位：
山东省临沂市兰山区颜巷口街2号临沂三小
关键词：
函数思想
转化思想
数形结合
分类讨论
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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