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构建促进低年级学生语文素养发展的语文学习评价--《低年级学生语文素养发展性评价研究》课题实践中的思考
构建促进低年级学生语文素养发展的语文学习评价--《低年级学生语文素养发展性评价研究》课题实践中的思考
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作者:
黄炳娟
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作者单位:
温州市龙湾区瑶溪一小
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(1)
参考文献量
1