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浅谈在小学语文教学中诚信意识的渗透
浅谈在小学语文教学中诚信意识的渗透
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中文摘要:
语文教学对小学生诚信意识的循循善诱具有基础性的作用,小学语文教学应主动承担起培植学生诚信品质的重任。通过语文教学,培养学生真诚待人、老实做人、讲老实话、办老实事,培养学生守时、守信,言必信、行必果。以诚信教育,确立正确的人生态度,形成诚实守信的品质。
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作者:
何玉萍
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作者单位:
定西市安定区北关小学
关键词:
诚信教育
语言内涵
交流反馈
基金:
甘肃省教育科学“十二五”规划2014年度课题
项目编号:
GS[2014]GHB1099
出版年:
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(1)
参考文献量
2