新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：23-23.

我国小学生心理素质教育的途径

邬文捷
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：23-23.
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我国小学生心理素质教育的途径

邬文捷1
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作者信息

  • 1. 湖北省武汉市江岸区汉铁小学
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摘要

小学是学生接受教育的初始阶段，这一阶段的教育对学生以后的影响极为重要。现代教育对学生综合素质要求较高，而当前由于教育制度的不完善和独生子女较多，导致小学生的心理素质教育方面出现了一些亟待解决的问题。就如何对小学生心理素质开展教育做了简单分析，并对其意义进行了具体阐述。

关键词

心理素质/校园环境/心理状态

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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