新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：71-71.

激发学生实验兴趣培养学生科学素养

李艳芝
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：71-71.
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激发学生实验兴趣培养学生科学素养

李艳芝1
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  • 1. 河北省迁安市第一实验小学
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摘要

小学科学课是对学生进行科学启蒙的重要课程，其主要任务就是通过科学实验培养学生的科学素养。当前，小学科学教学中的实验教学效果很不理想，为此，教师要优化科学课的课堂教学，充分利用各种资源，激发学生的实验兴趣，培养学生主动实验、自主探究，提高学生的科学素养。

关键词

实验教学/自主探究/科学素养

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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