新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：72-72.

小学课堂教学模式初探--学·思·行·控

刘丽
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：72-72.
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小学课堂教学模式初探--学·思·行·控

刘丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市城关区雁宁路小学
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摘要

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”但受到应试教育的影响，现代教学中存在着应试性教学的模式，缺乏对正确教学模式的探究与思考。基于此现状，实施了“学·思·行·控”的教学模式，在打造自由民主、开放快乐的阳光课堂的同时，让孩子乐观自信、健康茁壮地成长。

关键词

教学模式/素质教育/学·思·行·控

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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