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对小学语文综合性学习的探讨
对小学语文综合性学习的探讨
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中文摘要：
语文综合性学习是一种新型的学习方式，所谓“新”就是与原来的教育模式不一样，并且优于改革前的教育模式。这种模式可以进一步提高学生运用语文知识综合解决问题的能力，促进学生知、情、意、行和谐发展。特别是在小学，它与识字写字、阅读、习作、口语交际组成语文课程新的目标，非常重要。
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作者：
陆辉
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作者单位：
内蒙古牙克石市民族小学
关键词：
自主学习
课堂活跃
综合性
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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