新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：124-124.

激发学生写作兴趣，提高学生语文素养

姚小敏
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：124-124.
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激发学生写作兴趣，提高学生语文素养

姚小敏1
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作者信息

  • 1. 湖北省襄阳市高新区清河小学
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摘要

写作能力是语文素养的综合体现。语文教学的根本任务就是培养学生的语文素养。要完成这个任务，必须提高学生的写作水平。学生对写作缺乏兴趣、写作难已成为学生中比较普遍的现象。究其原因，主要在于平时积累的素材少，写作方法没掌握好，训练不得法等。在教学活动中，教师有效激发学生的写作兴趣是提高学生写作能力的关键。

关键词

情境/积累素材/师生互动

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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