新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：128-128.

浅谈小学数学生活化教学

刘淑梅
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：128-128.
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浅谈小学数学生活化教学

刘淑梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区马莲小学
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摘要

生活中处处有数学，数学逻辑思维的培养对于学生解决问题能力的提高具有重要的作用。建立一种数学思维对于学生的生活很重要。另外，学生在初高中乃至大学和研究生的学习过程中，数学都是学习很多学科的重要工具。但是数学教育相对于其他学科来说比较枯燥，如何激发学生的学习兴趣呢？对于小学生来说，对周围的环境充满好奇心，所以，应将小学数学和学生的生活有机结合，培养学生数学思维，提高学生的数学学习能力。

关键词

教学现状/生活化/策略

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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