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新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
159-159.
小学生态作文的教学策略
谭延安
新课程学习·上旬
2015,
Issue
(1) :
159-159.
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来源:
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小学生态作文的教学策略
谭延安
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作者信息
1.
重庆市万州区高梁中心小学
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摘要
探讨了小学生生态作文的教学策略,一是平等民主的课堂;二提高作文兴趣,快乐作文;三是回归生活,写真情实感。
关键词
生态作文
/
教学策略
/
生活素材
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出版年
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子:
0.088
ISSN:
1674-697X
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参考文献量
1
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