新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：181-181.

找寻快乐的小学语文课堂

朱华
新课程学习·上旬2015，Issue(1) ：181-181.
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找寻快乐的小学语文课堂

朱华1
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作者信息

  • 1. 新疆伊犁尼勒克县第四小学
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摘要

教学是一门艺术，它既没有明确的答案，又没有明确的标准，只要学生在课堂上是快乐的，那就是成功的教学。针对怎样找寻快乐的小学语文课堂，从以下四个方面做了论述：做一名快乐的教师，营造快乐教学氛围，创设快乐教学情境，采用快乐学习方式。

关键词

快乐学习/语文教学/教学情境

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
被引量4
参考文献量1
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